ACTIVIDAD 2 : Visita Al punto verde

Duración: 60 minutos

Orientación para el profesor: Buscamos que los alumnos/as sepan diferenciar entre distintos tipos de residuos (orgánicos e inorgánicos) y que conozcan la problemática de cada uno de ellos y la manera en la que deben ser tratados para respetar el medio ambiente.

Contenidos: Tipos de residuos orgánicos (restos de comida, papel,...) e inorgánicos (pilas, aceite de cocinar, envases, plásticos...). Tipos de contenedores como los de pilas usadas, contenedor amarillo (envases y latas), contenedor azul (papel y cartón), contenedor verde oscuro (residuos orgánicos) y contenedor verde claro (envases y frascos de vidrio).

Guía de trabajo para el alumno: Deberán hacer un resumen de la visita, explicando lo que han visto, como hay que actuar para reciclar correctamente y poner ejemplos. Al final deberán dar una opinión sobre el tema del reciclaje.

Desarrollo de la Actividad: La visita consiste en ir en bus al punto verde más cercano del colegio, allí se les hará una visita guiada, explicándoles lo que hacen con los objetos que la gente les lleva. Los alumnos anotarán en un cuaderno aquello que vea que les puede ayudar para luego hacer el resumen, así como tipos de ejemplos de objetos para reciclar. Finalmente, acabaremos con la entrega de un folleto informativo sobre el punto verde y por último volveríamos al colegio.

Ana